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杜昌霖 校長
壹、關於個人
學 歷：
台灣省立屏東師範專科學校附屬國民小學(69年)
屏東縣立中正國民中學(72年)
高雄市立左營高級中學(75年)
國立台北師範學院初等教育學系(學校行政組)(81年)
國立屏東師範學院國民教育研究所在職進修碩士學分班結業(40學分班)(91年)
國立屏東師範學院教育行政研究所教育行政碩士班碩士(94年)
(論文題目：行政工作壓力、壓力因應方式與職業倦怠關係之研究～以高雄市國民小學主任暨組長為例)
國立屏東大學教育行政研究所博士(107年)
(論文題目：以平衡計分卡概念建構兒童課後照顧服務班績效評估指標之研究)
經 歷：
高雄市左營區新莊國民小學教師(81.8.1～84.7.31)
高雄市左營區新莊國民小學教師兼組長(84.8.1~88.7.31)
高雄市小港區桂林國民小學教師兼主任(88.8.1～91.7.31)
高雄市左營區新莊國民小學教師兼主任(91.8.1～97.7.31)
高雄市政府教育局課程督學(97.8.1～98.7.31)
高雄市旗津區中洲國民小學校長(98.8.1～104.7.31)
高雄市小港區桂林國民小學(104.8.1～111.7.31)
現 任：
高雄市三民區河堤國民小學校長
高雄市政府教育局國民教育輔導團人權教育議題召集人
國立台北教育大學高雄校友會理事長
正修科技大學兼任助理教授
著作與發表：
1.杜昌霖(2005)。行政工作壓力、壓力因應方式與職業倦怠關係之研究~以高雄市國民小學主
任暨組長為例(未出版之碩士論文)。國立屏東師範學院教育行政研究所，屏東。
2.黃啟峰、杜昌霖(2011)。「攜手計畫-課後扶助」政策執行、成效之評析與建議~以高雄市一
所國小為例。發表於第五屆教育與文化論壇學術研討會。國立屏東教育大學主辦。2011.05.27~28。
屏東：屏東教育大學。
3.杜昌霖、黃啟峰(2011)。教育部「外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫」實施概況探討~以原高
雄市國中小學為例。發表於高雄市各級學校教師多元文化研習暨第三屆外偶子女教育研討會。高雄
市政府教育局主辦。2011.10.22~23。高雄：旗津國小。
4.杜昌霖(2011)。新三都之教育整合：國教輔導團發展困境與解決之道～以高雄市為例。臺灣教育評論
月刊， 1(1)，9~11。
5.陳慶瑞、杜昌霖、黃啟峰、陳盈詩(2011)。河北師範大學「頂崗支教實習」制度對台灣教育實習制度的
啟示。發表於兩岸教育政策學術研討會。國立屏東教育大學主辦。2011.12.10。又收於屏東教育大學
主編(2011)。兩岸教育政策學術研討會論文集(頁173~189)。屏東，國立屏東教育大學。
6.杜昌霖(2012)。臺灣教育實習制度改革之我見。臺灣教育評論月刊，1(3)，34~37。
7.杜昌霖(2017)。以平衡計分卡概念建構兒童課後照顧服務班績效評估指標之研究
(未出版之博士論文)。國立屏東大學教育行政研究所，屏東。
聯絡方式：
Tel：07-3436556轉810
Mall：dougtu@seed.net.tw
貳、辦學方式
理念
營造健康快樂的學習樂園
培養未來在等待的人才
具體作法
多閱讀
多運動
多參與活動
學校願景
和諧
卓越
嘗試
自主
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